Hurrycane Venus

Hurrycane Venus
Hurrycane Venus

My Blog

Senin, 20 Februari 2012

SELURUH SINOPSIS OJAKGYO BROTHER 1 - 58 FINAL

OJAKGYO BROTHER  merupakan Drama yang dimain kan oleh oppa joo won dan unie uee.
ceritanya mengenai keluarga hwang keluarga ini tinggal di suatu perkebunan yang pemilik asli perkebunan tersebut adalah keluarga ja eun ( UEE) karena keluarga  ja eun mengalami kebangkrutan dan ayah ja eun memiliki hutang maka ja eun berniat menjual perkebunan keluarga hwang dan kisah cinta mereka berawal dari sini salah satu anggota keluarga hwang adalah hwang tae hee (joo won) untuk kisah mereka selanjutnya kalian dapat baca sinopsisnya di bawah ini dari blognya mbak dee .

ojakgyo brother episode 1-10
ojakgyo brother episode 11-20
ojakgyo brother episode 21-24
ojakgyo brother episode 25-32
ojakgyo brother episode 33-36
ojakgyo brother episode 37
ojakgyo brother episode 38 -47
ojakgyo brother epiosde 48
ojakgyo brother epiosde 49
ojakgyo brother epiosde 50
ojakgyo brother epiosde 51
ojakgyo brother epiosde 51
ojakgyo brother epiosde 52
ojakgyo brother epiosde 53
ojakgyo brother epiosde 54
ojakgyo brother epiosde 55
ojakgyo brother epiosde 56
ojakgyo brother epiosde 57
ojakgyo brother episode 58 final
credits : kutudrama_dee

Kamis, 16 Februari 2012

SELURUH SINOPSIS THE MOON THAT EMBRACES THE SUN

Drama ini bercrita mengenai seoang raja yag jatuh cinta terhadap seorang saham.saham tersebut merupakan calon pendampingraja waktu remaja namun ia diguna guna sehingga ia harus pura pura mati . selain hwon (raja)yang menyukai wol (saham) wol juga disukai oleh yang muyung  saudara tiri hwon . drama ini diangkat dari
sebuah novel ang memiliki judul yang sama. penulis novel ini juga pernah menulis novel yang juga di angkat menjad sebuah daa yaitu sungkhyukwan scandal.untu sinopsis nya kalian bisa baca di bawah ini
TMTETS episode 1
TMTETS episode 2
TMTETS episode 3
TMTETS episode 4
TMTETS episode 5
TMTETS episode 6
TMTETS episode 7
TMTETS episode 8
TMTETS episode 9
TMTETS episode 10
TMTETS episode 11
TMTETS episode 12
TMTETS episode 13
TMTETS episode 14
TMTETS episode 15
TMTETS episode 16
TMTETS episode 17
TMTETS episode 18
TMTETS episode 19
TMTETS episode 20 final.

cedits :dramatized_fanny

Minggu, 12 Februari 2012

Asal usul kehidupan

Asal usul kehidupan
1.        Nama teori : Abiogenesis
Bunyi teori : teori ini mengatakan bahwa makhluk hidup berasal dari benda mati.
Penganutnya :    a.  Aristoteles
                        b.  nedham
        c.  antonie van leewenhoek
eksperimennya:
a.       aristoteles: melakukan pengamatan terhadap ikan-ikan di sungai ia berpendapat bahwa ada sebagian ikan berasal dari lumpur.
b.       Needham: ia merebus daging , kemudian air kaldunya disimpan dalam sebuah tempat dalam keadaan terbuka setelah beberapa hari terlihat air kaldu menjadi keruh karena adanya mikroorganisme




















museum negeri provinsi sumatera selatan ( bala putra dewa) dan UPTD graha teknologi palembang


Museum Negeri Provinsi Sumatera Selatan (Sumsel) yang dulu dikenal dengan Museum Balaputra Dewa dibangun pada tahun 1978 dan diresmikan pada 5 November 1984. Museum ini dikelola oleh Dinas Pendidikan Nasional Provinsi Sumatera Selatan.

Musem Negeri Provinsi Sumsel ini dibangun dengan arsitektur tradisional Palembang pada areal seluas 23.565 meter persegi. Di museum ini terdapat sekitar 3.800 koleksi, terdiri berbagai macam jenis koleksi yang diklasifikasikan menjadi 10 jenis, di antaranya Geologika, Biologika, barang-barang tradisional Palembang, ofset binatang dari berbagai daerah di Sumatera Selatan dan beberapa miniatur rumah di pedalaman. Terdapat pula replika prasasti dari arca kuno yang pernah ditemukan di Bukit Siguntang.

Selama ini museum cenderung dicitrakan sebagai bangunan ketinggalan zaman atau sepi sehingga suasananya membosankan, tetapi pihakmuseum telah memperbaikinya dengan memberikan kenyamanan kepada para pengunjung. Bagi masyarakat, keberadaan museum memberikan banyak manfaat.

Pada tahun anggaran 2010, Museum Negeri Sumsel melakukan kegiatan pendataan dan dokumentasi koleksi Arkeologika museum Balaputra Dewa Palembang. Hal ini dianggap penting karena memudahkan administrasi koleksi dan dapat menjadi literatur tulisan para peneliti, mahasiswa dan pelajar.

Secara periodisasi, koleksi arkeologi Museum Negeri Provinsi Sumsel ini (dulu Museum Balaputra Dewa) dapat diklasifikasikan menjadi tiga periodisasi masa, yakni masa pra sejarah, masa pra sriwijaya dan masa sriwijaya.

Di Propinsi Sumatera Selatan selain terdapat Museum Negeri Bala Putra Dewa juga masih terdapat empat museum lainnya, yakni Museum Unit Pertambangan Timah Belitung, Budaya Sultan Badaruddin, Perjuangan Rakyat, dan Subkoss Garuda Sriwijaya.
Museum Bala Putra Dewa dikelola oleh Pemerintah Propinsi setempat dan terletak di Jalan Sriwijaya Km. 5,5 No. 288, Palembang, Sumatera Selatan.
Seperti museum-museum negeri lainnya di setiap propinsi, Museum Bala Putra Dewa juga dibangun atas inisiatif pemerintah dan mendapat kucuran dana dari pemerintah pusat. Sejak pembangunan tahun 1976 hingga tahun 1999 atau selama 24 tahun, Museum Bala Putra Dewa telah menyedot anggaran sejumlah 2,189 milyar untuk pengadaan tanah, bangunan, kegiatan fisik dan non fisik.
Museum Bala Putra Dewa Sumatera Selatan memiliki gedung berarsitektur tradisional setempat yang dipadu dengan arsitektur modern. Corak tradisional lebih mencerminkan bangunan berkolong tinggi, lantai bertingkat-tingkat, dan atap berbentuk limasan.
Sementara itu kegiatan non teknis yang dilakukan adalah penataran untuk para pengelola museum seperti yang diadakan di Jakarta, Padang, Yogyakarta, Bandung maupun kota Bogor. Kegiatan lainnya adalah penerbitan leaflet dan buku sebanyak 5 buku, dengan judul antara lain "Beberapa Arca Koleksi Museum Negeri Sumatera Selatan" dan "Prasasti-prasasti Koleksi Museum Negeri Propinsi Sumatera Selatan". Pameran khusus juga sering dilakukan, paling tidak sudah pernah dilakukan sebanyak 15 kali, pameran keliling sebanyak lima kali, dan juga kegiatan pendukung lainnya seperti lomba lukis dan permainan tradisional.
Museum Bala Putra Dewa juga didukung oleh sejumlah tenaga pengelola untuk melayani pengunjung dan merawat koleksi. Hingga tahun 1999, paling tidak telah tercatat 58 orang tenaga pengelola tetap yang terdiri dari berijazah SD 1 orang, SMP 5 orang, SLTA 33 orang, Sarjana Muda 8 orang dan lulusan Sarjana 11 orang. Selama dibuka untuk umum hingga akhir tahun 1999 atau selama 20 tahun, Museum Bala Putra Dewa telah dikunjungi sebanyak 803.238 orang, atau setiap tahunnya 40.161 orang, atau rata-rata sebulannya 3.346 orang dan itu sama dengan setiap harinya sekitar 111 orang pengunjung yang mendatangi museum ini.
UPTD GRAHA TEKNOLOGI SRIWIJAYA
Uptd graha teknologi sriwijaya merupakan salah satu science di indonesia yang terletak di kota palembang yang berfungsi sebagai sarana  pembelajaran. luar sekolah untuk menumbuhkembangkan budaya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat untuk segala generasi
uptd graha teknologi sriwijaya diresmikan pada tanggal 9 desember 2004 oleh menteri riset dan teknologi, Ir Kusmayanto Kadiman,Ph.D.
Pada tahun 2008, UPTD Graha Teknologi Dinas Pendidikan Nasional Provinsi Sumatera Selatan telah berubah nama menjadi UPTD Graha Teknologi Sriwijaya Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Selatan sesuai dengan Peraturan Daerah Nomor 06 tahun 2009 tentang Uraian Tugas dan Fungsi Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) di Lingkungan Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Selatan.
Setelah 5 tahun sejak diresmikannya UPTD Graha Teknologi Sriwijaya Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Selatan telah melakukan pembenahan pada aspek fisik maupun aspek Sumber Daya manusia ( SDM ) untuk menunjang peningkatan pelayanan pengunjung. Pembenahan pada bidang fisik, antara lain dengan dibukanya galeri arena cilik, perpustakaan, rumah hidroponik dan penambahan koleksi alat peraga, seperti : Turbin air lintang ( Sumbangan dari Politeknik Sriwijaya ), Pesawat PUNA ( Sumbangan dari BPPT ), buku TOYOTA dan alat peraga baru sebanyak 20 buah ( 4 buah alat peraga matematik, 10 buah alat peraga fisika dan 6 buah alat peraga otomotif ).
Saat ini galeri alat peraga memiliki 134 buah alat peraga yang wajib dimainkan dan dipelajari ilmu dasar pada setiap fenomena yang ditampilkan pada masing-masing alat peraga. Pengoperasian alat peraga sangat mudah, karena diberi petunjuk dan dibantu oleh pemandu.
Program kegiatan rutin dan temporer yang dilaksanakan dalam rangka mewujudkan pembelajaran Iptek yang mudah dan menyenangkan, seperti : diklait water rocket, water rocket competition, Anniversary UPTD Graha Teknologi Sriwijaya, demo sains, sanggar kerja, seminar MGMP, astronomi, pameran, peragaan iptek keliling, dan lain-lain.

1.    Sanggar sains sarana belajar yang disediakan bagi pelajar yang ingin melakukan berbagai eksperimen sains menakjubkan dengan hanya menggunakan peralatan dan bahan percobaan sederhana yang bisa ditemukan di lingkungan sekitar
.
2.   Demo sains merupakan suatu program reguler tentang penyanjian fenomena sain melalui metode  demontrasi yang interaktif dan menarik.
Contoh nya pada saat kami berkunjung pihak panitia menyiapkan 4 percobaan yang sederhana
Yang pertama berjudul memecahkan balon, panitia telah menyiapkan 3 larutan yaitu larutan cuka makan,air garam dan minyak kayu putih nah dari 3 larutan tersebut larutan yang mana yang bisa memecahkan balon. Jawabanya adalah minyak kayu putih karena minyak kayu putih memiliki sifat yang tajam dan panas.
Yang kedua berjudul memindah kan telur dengan satu kali pukulan telur pipa piring dan gelas di susun sedemikian rupa kemudian telur terletak paling atas dan gelas terletak di paling bawah rangkain bagai mana cara agar telur dapat masuk kedalam cangkir yaitu dengan cara memukul piring dari bawah samping piring. DLL.

3.  Astronomi berupa kegiatan peneropongan matahari bulan dan bintang mengunaka beberapa teropong bintang dan matahari yang ada pada  UTPD graha teknologi sriwijaya.
4.  Road show uptd graha teknologi sriwijaya setiap tahun juga mengunjungi sekolah-sekolah yang ada di akbupaten kabupaten di sumatra selatan .

Semua kegiatan ini tidak akan tercapai tanpa kerjasama dari semua pihak yang terkait dalam dunia pendidikan.
Graha teknologi memiliki 3 lantai . latai pertama berupa alat alat peraga fisika, mekanika, dan automotive
Lantai kedua berupa alat alat peraga fisika, matematika dan kimia. Lantai ke 3 fisika ,biologi dan istana cahaya.

Sabtu, 11 Februari 2012

tantangan dunia pers dalam menjembatani kepentingan rakyat dan pemerintah

Tantangan dunia pers  dalam menjembatani kepentingan rakyat dan pemerintah.

Pers mempunyai fungsi sebagai penghubung dan menjembatani antara masyarakat dengan pemerintah atau sebaliknya. Semua komunikasi yang tidak dapat disalurkan melalui  jalur  perwakilan rakyat atau jalur kelembagaan dapat disalurkan melalui pers. Bahkan pers dapat menampungaspirasi rakyat secara meluas dan di nilai lebih efektif. Banyak tuntunan-tuntunan , usulan-usulan rakyat yang disampaikan melalui lembaga perwakilan rakyat atau  kelembagaan tidak menuai hasil. Bahkan tidak ada tanggapan tetapi setelah dimuat dalam surat kabar atau ditayangkan lewat televisi akhirnya mendapat tanggapan bahkan dikabulkan, mengingat tayangan tersebut disaksikan oleh hampir seluruh rakyat termasuk pemerintah itu sendiri. Bahkan saat ini pers merupakan salah satu sarana untuk menyampaikan pendapat di muka umum yang efektif dan efesien.


Minggu, 22 Januari 2012

percobaan seleksi alam dan adaptasi (evolusi)

Tujuan :
1.       Membuktikan bahwa evolusi dapat terjadi akibatproses seleksi alam dan adaptasi.
2.       Mengetahui dan memahami hubungan antara seleksi dan proses adaptasi.
Alat dan bahan :
1.       Potongan kertas berbentuk kotak dengan ukuran 1x1 cm
a.       Warna hijau: 300 buah
b.      Warna kuning : 300 buah
c.       Warna merah : 300 buah
2.       Kantong plastik.
3.       Tali rafia 4 meter
4.       Arloji atau stopwatch.
5.       Lapangan rumput atau halaman sekolah.
Cara kerja :
1.       Buatlah batas ploting pada lapangan berumput dengan ukuran 1 m2 dengan pembatas tali rafia.
2.       Campurkan dengan rata keempat kertas warna . kemudian taburkan secara rata pada petak pelanting.
3.       Kemudian ambilah kertas tadi dengan waktu satu menit, sebelum nya tentukan siapa pengambil, siapa pencatat waktu penghitung dan tabulasi data.
4.       Ulangi langkah nomor 3 sampai 3 kali ulangan. Lalu masukan data pengambilan  pada tabel berikut ini.

urutan
jumlah kertas warna
hijau
Kuning
merah
Awal
hasil
sisa
awal
hasil
Sisa
awal
hasil
sisa
1
100
23
77
100
78
22
100
58
42
2
100
29
71
100
81
19
100
67
33
3
100
34
66
100
76
24
100
68
32
total
300
86
214
300
235
65
300
193
107

5.       Buatlah grafik dari hasil pengamatan tersebut.
6.       Presentasikan hasil percobaan di depan kelas dengan metode diskusi kelompok.

Keterangan :

Percobaan 1

Percobaan 2

Percobaan 3

Bahan diskusi
1.       Kertas warna apakah yang paling banyak terambil? Beri penjelasan mengapa demikian?
Jawab :
Kuning, karena warna kuning lebih cerah dan  mencolok mata, di bandingkan warna hijau dan merah.
2.       Kertas warna apakah yang paling sedikit terambil? Beri penjelasan mengapa demikian?
Jawab:
Hijau, karna kertas warna hijau menyerupai warna  rumput, sehingga mengecohkan antara rumput dan kertas.
3.       Kertas warna apa yang paling banyak tersisa ? berikan penjelasan mengapa demikian?
Jawab:
Hijau, karna kertas warna hijau menyerupai warna  rumput, sehingga mengecohkan antara rumput dan kertas.
4.       Kertas warna apa yang paling sedikit tersisa ? berikan penjelasan mengapa demikian?
jawab :
Kuning, karena warna kuning lebih cerah dan  mencolok mata, di bandingkan warna hijau dan merah.
5.       Bagaimana perbandigan jumlah kertas yang terambil maupun yang tersisa untuk setiap urutan makin banyak atau makin sediki mengapa terjadi demikian?
Jawab :
Makin banyak, karena pada setiap percobaan menyisakan kertas sehingga makin banyak yang tersisa dan yang terambil.
6.       Dalam prcobaan ini kertas mengambarkan apa ? penggambilan kertas mengambarkan apa?
Jawab:
Kertas mengambarkan mangsa, sedangkan pengambil kertas mengambarkan predator atau
Individu mahluk hidup, mangsa. Pengambilan kertas mengambarkan proses seleksi alam  dan adaptasi yang terjadi.
7.       Apakah percobaan ini dapat mempermudah pemahaman anda tentang proses seleksi dan adaptasi ? beri alasan!
Jawab:
Ya, karena melalui percobaan ini kami dapat memahami mengapa dapat terjadi seleksi  dan adaptasi.
8.       Bagaimana pendapat anda jika percobaan ini dihubungkan dengan kejadian proses seleksi  alam yang terjadi pada resistensi hama oleh insektisida
Jawab: